In vielen Museen und Ausstellungen gibt es Angebote fur Kinder und Jugendliche, die besonders fur Besuche mit der Schule konzipiert werden. Die Vor- und Nachbereitung bleibt meist den Lehrern uberlassen und so hangt die Wirksamkeit und die Vertiefung dieser Besuche vom Engagement und den Moeglichkeiten der Padagogen ab. In der vorliegenden Arbeit werden exemplarisch einige der vielfaltigen museumspadagogischen Angebote der Stiftung Preussische Schloesser und Garten Berlin-Brandenburg durch die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien abgerundet und anhand dieser Beispiels wird dargestellt, worauf bei der Entwicklung solcher Materialien geachtet werden muss. Diese Arbeit entstand in einer Zusammenarbeit mit der Diplomdesignerin Anne Drose, Erlangen, die die Illustrationen und die Gestaltung der Arbeitsblatter ubernommen hat.